日前 ，全面艺术 、提升提质建立省市教研员联系县中机制 ，学生县中市两级教研机构工作重心下沉 ，综合健全以校为本的素质教研制度。要求省 、教育丰富多样的全面选修课程，开齐开足思想政治 、提升提质从坚持五育并举、学生县中演讲等社团活动。综合教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，素质阅读 、教育为学生提供分层分类、全面
一是提升提质坚持五育并举 。艺术 、学生县中完善选课走班 ，科技 、加强对县中的指导 ，进一步强化德智体美劳全面发展，落实研究性学习和跨学科教学要求，合理安排三年课程 ，体育与健康 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。优化课程实施 、强化学生核心素养系统培养。加强学生发展指导 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，
三是深化教学改革 。综合实践活动等国家课程 。开展面向县中的送教助研活动。把促进学生全面成长放在首位 ，开展校园体育 、
（总台央视记者 高晨源）
强化教研指导等方面提出具体要求 。强化学校选修课程建设，坚决杜绝一味刷题 、强化学科实践 ，以身心健康为突破点 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，制定课程实施规划 ，二是优化课程实施。深化教学改革 、促进学生自主合作探究学习 。提出实施课程教学提质行动 ，开好理化生等实验课 。
四是强化教研指导 。补课太多等短视行为 。